本學系隨著產業結構的變化及新興科技的發展，調整教學目標及進行學系（所）之學習領域整合。近年來，朝著機電整合、自動化工程、精密量測與加工及微系統等方向規劃，亦即整合電子、資訊、電腦、電機、光電及控制等科技，應用於機械領域。

　　本學系現有專任教師共25名(11名教授、12名副教授、2名助理教授)，皆具博士學位。另有合聘教師3名與兼任教師6名。本學系與本校其他理工相關系所共同開設具整合性及前瞻性的跨院系學程，例如「奈微米科技」、「機電整合與控制」、「船舶機電」、「海洋能源科技」等學程供學生選讀，以培育學生具跨領域專長及整合科技的能力。

宗旨與教育目標

• 專業知識與核心能力：
  • 培養學生具備機械與機電工程與相關科技之專業知識。
  • 培養學生具備發掘、分析及處理工程問題之能力。
  • 培養學生具備實驗設計與執行之實作能力，以及分析與解讀數據之能力。
  • 培養學生具備工程元件與系統設計之能力。
  • 培養學生具備製程、工程規劃與整合之能力。

• 工程倫理：
  • 培養學生具備團隊合作之精神，以及表達溝通、及領導與管理之能力。
  • 培養學生認識工程師之專業倫理以及對於相關專業之社會責任。

• 前瞻視野：
  • 培養學生認識當今機械與機電工程之先進科技，並培養持續學習之習慣與能力。
  • 培養學生瞭解工程科技對於社會與環境之影響。
  • 培養學生具備宏觀之國際視野，認識時事議題與未來應努力改善之方向。